TT.Huế: Tiệc chay gây quỹ Xuân Từ Bi lần thứ 4
(LQ) Tiếp theo thành công Ngày Hội Xuân Từ Bi của 3 năm 2010, 2011 và 2012, Gia Đình Phật Tử An Hòa cùng...
Mọi sự từ đâu tới?
Thực ra thì, điều gì cũng có cái lý của nó, không phải tự nhiên, dẫu có lúc ta loay hoay mãi để tìm,...
Đi trong đại trí và đại bi
Một người Phật tử có chí lớn, người ấy không lập thân trên sở học hay nghề nghiệp, mà lập thân trên hạnh và...
Thương yêu theo lời Phật dạy
Này người trẻ, bạn có biết Phật dạy như thế nào về tình yêu? Tôi đã may mắn tham dự một buổi pháp thoại...
Sóc Trăng: Lễ ra mắt BHD Phân Ban GĐPT, Phân Ban Cư Sĩ PT...
Vào lúc 8 giờ ngày 14/03/2014, tại giảng đường tổ đình Khánh Sơn, văn phòng Ban trị sự GHPGVN Tỉnh Sóc Trăng, Ban Hướng dẫn Phật tử đã long trọng tổ chức lễ ra mắt Ban hướng dẫn PB.Gia Đình Phật Tử, Phân ban Cư sĩ Phật tử và lễ thọ cấp Tập, Tín cho huynh trưởng GĐPT.ti
Bé sơ sinh bị bỏ rơi dưới gốc bồ đề
Nghe có tiếng trẻ nhỏ khóc, trụ trì chùa Đức Sơn (Huế) ra cổng và phát hiện một bé gái mới sinh bị bỏ...
Đi tu hay học tiếp?
Ngồi lại nhìn cho kĩ những mong muốn xuất gia và tại gia của bạn. Hạt giống nào mạnh thì mình làm theo hướng đó. Dù là ở nhà hay đi tu, nếu bạn thích và thực sự thoải mái với điều đó thì nó là đều tốt cho bạn.
GĐPT Thừa Thiên Huế khai khóa các bậc học Kiên, Trì, Định năm 2011
Ngày 28/8/2011 ( 29/7/ Tân Mão) tại trường Trung cấp Phật học Báo Quốc tỉnh Thừa Thiên Huế, lễ khai khóa các bậc học Kiên, Trì, Định năm học 2011 - 2012 của GĐPT Thừa Thiên Huế đã được long trọng tổ chức.
Giã biệt game vào chùa tập tu
Hè đến, tạm cho con rời xa cái tấp nập nơi phố phường ồn ã để tìm đến với sự thanh tịnh nơi cửa Phật không còn là lựa chọn xa lạ đối với nhiều bậc phu huynh. Ngay khi vừa “cất cặp sách”, các em đã được gửi vào chùa hay đi thiền viện.
Như sương …
Tôi không biết phải định nghĩa cái cảm xúc đang có là gì. Bởi nó lãng đãng mơ hồ, như sương khói.Dường như chơi vơi, dường như chờ đợi mà cũng dường như đang hoang hoải nữa. Từng mảnh vụn rời rạc tồn tại trong ký ức như một chuỗi xót xa, tiếc nuối.
